Alphabet을 쓰고 발음하는 연습을 하지만 정확하고 리듬감있게 문장과 어울리게 말하는 것은 연습이 필요하다. RK 레벨에서 알파벳연습은 쉽게 읽을 수 있는 ‘시’를 기본으로 한다. Alphabet의 Character 별로 쓰여진 시를 읽으면서 글자 하나하나를 생동감있게 학습하는 것이 Term 1의 중점교육목표이다.
Term 2에서는 5 단계로 이루어 진 Reading Fluency를 향상시키는 방법을 습득하게 된다. Term 1에서 이어오던 Sentence Writing의 난이도는 점점 높아진다.
Term 3 에서는 Short Story를 이해하는 것을 배운다. 선생님과 함께 수업시간에 읽은 중심이 되는 문장에 매일 주어지는 Home Work에는 점점 부연되는 설명이 붙는다. ‘줄기’를 학습한 학생들은 추가된 Sentence가 ‘잎’과 같은 역할을 한다는 것을 이해할 것이다. 이러한 과정을 반복하며 학생들은 긴 글 속에서 중심이 되는 문장을 찾는 방법을 배운다.
RK Level의 목표는 올바른 글읽기를 위한 언어능력의 함양이다.
글은 눈만으로 읽는 것이 아니라 오감을 이용해야 한다는 언어학습의 가장 기본적인 방법을 숙달시키는 것을 목표로 여러 수업교재를 사용하여 지루하지 않게 수업은 진행된다. 이를 통해 학생들은 올바르게 글을 읽는 방법을 자연스럽게 받아들일 것이다.
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